为贯彻《教育部关于加强师范生教育实践的意见》（教师【2016】2号）的精神要求，落实师范生“一践行三学会”这一核心素养，教务处根据《2014级小学音乐教育、美术教育专业实习方案》，于6月3日至6月5日，组织2014级小学音乐教育、美术教育专业40多名学生实习考核工作。

本次考核分沭阳县、泗阳县、泗洪县和市区（宿豫区、宿城区、湖滨新区）四个考核组，考核成员由教务处及艺术系管理人员、校内音乐、美术专业指导老师以及各实习基地指导老师共同组成。考核内容包括两个方面，一是以PPT形式进行实习总结汇报。实习生介绍各自的实习内容、实际经历，实习收获以及实习过程发现自己存在的问题，实习总结汇报结束后，评委根据汇报内容提出问题，让实习生进行答辩。二是课堂教学考核。考核形式包括带生教学或模拟授课，内容和课件由实习生提前准备。课堂教学结束后，评委进行点评，重点指出课件和教学中存在的问题。

本次考核过程得到县区实习小学的支持，被考核实习生的个人表达应变、课堂组织设计和实施能力得到进一步的锻炼。考核结束后，各考核小组对实习生最后实习阶段进行布置，要求实习生完成实习鉴定表、实习手册、双指导老师记录的填写、实习报告的撰写以及实习论文修改，确保实习任务圆满完成。