依据《关于组织2020年教学研究项目结题验收的通知》（宿高师教〔2022〕6号）以及《宿迁高等师范学校教育教学改革研究项目管理办法（试行）》（宿高师〔2019〕17号）之规定，教务处组织人员对上报的14项2020年度教学改革研究项目进行结项验收。从文本规范性、文本完整性、成果关联度、成果丰富度、成员参与度等几个方面，经过评审组评审合议，同意以下9项教学改革项目通过成果验收（名单见附件1），5项教改项目未通过成果验收（名单见附件2）。未通过验收的教改项目延迟到2022年12月底结项。现予以公示，公示期：2022年2月23日-29日。
附件：
1.通过结项验收的校级教改项目名单
2.未通过结项验收的校级教改项目名单
宿迁高等师范学校教务处
2022年3月23日
附件1：
通过结项验收的校级教学改革研究项目名单
序号 |
项目名称 |
主持人 |
核心成员 |
所在系 |
1 |
学前教育专业儿童文学课程体验式教学研究 |
王欣美 |
|
学前教育一系 |
2 |
混合教学模式在学前教育专业理论课中的应用研究 |
王丽丽 |
王 欣、张 宁、薛兴松 梁晓晓 |
学前教育一系 |
3 |
教学能力比赛视角下《大学语文》深度教学研究 |
许子柱 |
许瑞雪、周 洋 |
学前教育一系 |
4 |
泛雅平台+对分课堂在《课件制作》教学中的应用 |
陆 洁 |
张 娜 |
学前教育三系 |
5 |
“对分课堂”教学模式在中职英语课堂的应用研究 |
韩红梅 |
许冬梅、刘 凤、徐红燕 |
学前教育三系 |
6 |
混合教学模式下高师学生自主能力培养研究 |
李 云 |
陆 洁、李松涛 |
学前教育三系 |
7 |
《体育与健康》线上线下融合教学研究 |
葛攀文 |
钱晓年、王 超、丁端发 |
体育系 |
8 |
五年制高职旅游地理翻转课堂教学模式研究 |
高 凯 |
王洪元 |
旅游管理系 |
9 |
基于核心素养培养的高职英语课堂教学策略研究 |
张 颖 |
韩先艳 |
旅游管理系 |
附件2：
未通过结项验收的校级教学改革研究项目名单
序号 |
项目名称 |
主持人 |
核心成员 |
所在系 |
1 |
高师美术教育专业儿童美术创 作教学能力提升研究 |
叶春荣 |
周善超、王 跃 |
艺术系 |
3 |
混合式教学模式应用研究 |
单春玲 |
王 喻、陈红梅、刘 凤 高 翃、韩先艳 |
学前教育一系 |
3 |
课程思政背景下《学前卫生学》 课程内容和教学探索 |
李景辉 |
盛宏桂、张玉贞 |
学前教育三系 |
4 |
五年制学前教育专业学生体育 教学能力提升研究 |
钱晓年 |
仲启丰、丁端发、刘 璐 葛攀文 |
体育系 |
5 |
学前教育专业五大领域课程教学模式改革探索（2019年教改项目） |
程 程 |
卓 玛、梁晓晓、梁 艳周 晓 |
学前教育一系 |
