习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。

为进一步落实思政工作要贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人的要求，教务处在加强思政课建设的基础上，开展 “课程思政”教学示范课活动。各系以教研室（课程组）为单位，组织教师开展课程思政专题研讨活动，研究教学设计方案。各教研室推选1门课程参加本系教学观摩活动，在此基础上，各系再推荐1名教师参加学校“课程思政”教学示范活动。

5月13至24日,学前一系化学教师李先栓、学前二系音乐教师王晓棠、学前二系美术教师李蔚、学前三系语文教师李静、艺术系美术教师邵珠国、旅游管理系英语教师张颖等六位老师为全校同学科教师进行“课程思政”教学示范活动。六位老师能够深入挖掘任教课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为灵魂和主线，以文化知识、专业知识、专业技能为载体，精心准备课程育人教学设计，“课程思政”教学示范课上达成了知识传授、能力培养、价值塑造“三位一体”的教学目标。

课程思政永远在路上，需要全体教学人员坚持全程育人、全方位育人的理念，同时也要不断研究教学内容与思政教育的有机结合。既要防止教学内容与思政教育的脱离，又要杜绝牵强附会的思政内容代替学科教学内容，真正把两者紧密结合起来，做到既教书又育人，从而落实立德树人这一根本任务。